身為一位小提琴演奏者，我自小就一直需要找到適合自己的樂器。然而，依我過去的經驗，在每個學琴的階段我都遇到購買小提琴的困境，也深刻的瞭解持有一把適用的樂器是多麼重要。

     我的第一把是五年級時父親從慕尼黑帶回來的，這琴是一把持有証書且作者名列在小提琴製作的專書中，亦是一把具有歷史的古琴 (1775年)。父親是一位業餘的小提琴演奏愛好者，當時在購買前收集了相當的資料，在購買時也找了慕尼黑音樂學院的學生陪同，因而帶回這把琴。我記得他那次他自歐洲回來時，到家已是深夜。他拿出這把琴給我，我迫不及待興奮的拉了起來。但立即，我就感到不對勁。這琴的聲音太過悶，具有濃厚的鼻音，聲音細緻但音量小聲，且非常不好發聲，與我過去拉的琴皆不同。我與這把琴奮鬥了十四年，一直使用到研究所快畢業我決心出國為止。

      我在出國念書前購買了一把新琴 (可能因急欲想脫離那充滿鼻音的老琴聲)，因這新琴須要調整，所以經常拜訪美國紐約的琴商及修琴師。參加大師班時也會常與歐洲等地的修琴師接觸，並反覆的與他們溝通以調整出我想要的音色。這些經驗告訴我，國外具有聲譽的琴商與修琴師多半具有其鑑定與調整琴的專業能力，但因本身不是專業小提琴家，有時不能全盤瞭解小提琴演奏者的需求。而我，因前後兩把琴所得的經驗，認識到琴的價值在於兩點: 作者的真實性與音色，兩者皆不可缺。

      找琴時若只看證書會產生以下問題: 一把持有數張証書的琴一方面不能百分之百保證它的真實性，一方面也不見得具有甜美且明亮的聲音，所以琴商的眼光與專業非常重要，另一方面若本身亦具備演奏技術，將會給小提琴演奏者最大的協助，但這樣的琴商非常少見。

我在美七年，期間時有聽聞鄭老師的消息，大多是他在演奏上的造詣與修養。我那時在Howard Community College 為兼任小提琴教師，有一次與我四重奏的大提琴手Benjamin Meyer 閑聊時，Ben 提到鄭老師及這位小提琴家在鑑定琴弓上的專業能力，當時我即有對他留下深刻的印象。心想假如能認識他，也許我就不會在找琴弓上遇到這麼多困難。那次談話後一過數年，而我也放棄了找尋琴與弓，轉而尋求奇美文化基金會的幫忙，承蒙協助而借了數把名琴。但我心中仍然希望能擁有自己的琴弓，能與我的小提琴演奏一起成長。

     九五年時，我決定回台定居。當時在飛機上我很掙扎，不知這回台的決定正確與否。但很湊巧的，我看到後座上一位乘客帶著女兒，那小女兒背著一把琴，而我仔細看這位乘客，臉上具有音樂家所特有的氣質且腮下有夾琴的痕跡，我直覺的認為這位應該是鄭俊騰老師。轉機時他也看到我背著兩把琴，於是開始了我們的對話。我告知鄭老師我在尋琴上的渴望與挫折，他告訴我他有一把在各方面都很適合我的琴。然後，很神奇的，我幾個禮拜後就有一把屬於我的琴了。

感謝主，讓我在這種奇妙的方式下認識鄭老師。我從這把琴身上學到很多，直到今天仍覺得這把琴教會我很多控制音色的技術，也讓我越來在拉琴上能得喜悅，而這把琴的價值也是逐年的增加，完全不會有過去脫手的困難或是貶值的問題。真的很感謝鄭俊騰老師，他是一位專業小提琴家同時具有鑑定琴弓專業知識，以正直且誠實的方式造福台灣的小提琴後輩與學生，而我可說是他回台後第一位受到幫助的人。我同時也希望，未來能有更多的小提琴演奏者，不論是專業演奏家或是音樂系學生，皆能在各方面受益於鄭俊騰老師。